为深入学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，推进家庭文明建设，市文明办、市妇联、市教育和体育局组织开展了家风故事、家教案例、家书家信征集活动，现对优秀作品进行展播。本期展播的是巨野县彭泽中学鹿丹的家书家信《与女书：传承家教 成就未来》。

与女书：传承家教 成就未来

巨野县彭泽中学鹿丹

思齐吾儿：

  见字如面！

  余自幼时，吾父教曰：“勤学苦练，自强自立；孝亲敬老，与人为善。”吾父身体力行，言传身教，务工务农之余，自学书法，四十余年勤学不辍。吾与汝舅深受教诲，勤学苦读，学业既有小成。

  吾之祖父与外祖母均已高龄，吾父皆悉心照料。调饮食，顾睡眠，引锻炼，疏心绪。吾辈效之。祖父与外祖母得以安享晚年，乡邻亲族皆有赞誉。

  汝自五岁随吾父生活，得其育，受其教。余观吾儿现已能严于律己，宽以待人，尊师敬长，友睦朋友。吾心甚慰。

  惟愿吾儿秉承家教，学有成，品更优，路永顺，心常乐，身康健！

母亲笔书

背后的家风故事

  父母是孩子的第一任老师，家庭教育在个人教育里程中占据重要位置。良好的家教家风对个人的影响更是潜移默化，润物无声。时至今日，我都感谢父母为我树立的榜样。

  我的父亲高中辍学以后就在家务农，但是黄土地没有磨灭他对梦想的追求，他开始练习毛笔字。没有老师他就到处寻访，没有纸墨他就在房顶上蘸水写，春夏秋冬从不间断，他的勤学不辍在幼小的我心中留下了深深的印象。我和弟弟上学之后，父亲陪伴我们学习的时候就在一旁练字，他从不向我们讲太多的大道理，只是用身影和遒劲的字告诉我们：勤学苦练终有成效。在父亲这种精神的激励下，弟弟考入了南开大学，我在30多岁的年龄又重拾书本参加了教招考试。现在父亲又帮我带女儿，同样的身影和精神又在潜移默化地影响我的女儿。

  父母的孝顺宽厚也让我受益匪浅。我的祖父和外祖母都年事已高，行动不便。我的父母也都年过60，可照顾起祖父和外祖母也从不惜力，一日三餐不仅要荤素搭配，还要照顾老人的口味，考虑饭菜的软烂程度。祖父睡眠不好，时常起夜，每次父亲都要起身协助。为了让祖父锻炼身体，父亲专门买了辆脚蹬三轮，每天跟在祖父身后，督促他锻炼。父亲和母亲对待对方的老人从来都是一视同仁，没有过厚此薄彼，亲戚邻居也总是夸赞父母的孝顺。父母的种种行为也影响了我们小辈，只要我们有空就会回家帮助父母照顾老人，让年迈的父母得以休息，在外面见到合适的吃的喝的也总是买回去让老人换换口味。这样的家庭氛围自然而然地也影响了下一代，孩子们任何时候都是以方便长辈为先，有好吃的也总是先拿给老人吃，一家人其乐融融。我的祖父和外祖母无数次感慨：生在了新时代，有孝顺的孩子们，过的是以前旧社会想也不敢想的日子！

  优良的家教家风浸润世世代代的儿女，温暖无数家庭，为构建和谐社会奠定基础！